Según el reglamento oficial, el lienzo debe ser un terreno cercado y plano, de 60 por 12 metros. El partidero, cerrado con una puerta diagonal abatible tiene 1.80 metros de claro y un embudo de 70 cm de ancho. Debe haber cajones de 1.80 metros de largo para manejar el ganado del coleadero, un devolveredo de 2.30 metros de ancho con cajones para jineteo, situados a un lado de éste y junto al ruedo.
También deberá tener corraletas para el ganado vacuno y caballar que espera entrar al lienzo. Un ruedo de 40 metros de diámentro y su correspondiente desembarcadero para los caballos de los charros y escaramuzas visitantes. La caseta de jueces está a 60 metros de altura. Ademtro hay un equipo de sonido, un pizarrón de calificaciones, cronómetro y gradas para el público.
Teorías de la Comunicación aplicables a la Organización
La Escuela de Chicago
Para los investigadores de la escuela de Chicago, la comunicación no se limitaba a la simple transmisión de mensajes, sino que la concibieron como un proceso simbólico mediante el cual una cultura se erige y se mantiene. Se interesa en el proceso de interacción social a través de símbolos y se concentra antes que nada en el acto de la comunicación.
La escuela utiliza el método científico para estudiar la comunicación. En la escuela se habla de los problemas de interacción y tratan de estudiarla.
La productividad productividad: es la rama del estudio científico de la productividad; cuya finalidad en mediante productividad de técnicas comunicativas es el logro de generar la productividad, la responsabilidad y el progreso de todos aquellos que participan en una unidad producida para elevar la productividad.
Los Estudios Analiticos De Harold Laswell
Laswell proponía estudiar la comunicación de masas, abarcando su estructura y sus funciones. Este análisis de comunicación versará sobre las especializaciones que comportan ciertas funciones, entre las cuales se destaca claramente las siguientes: 1) la supervisión o vigilancia del entorno, 2) la correlación de las distintas partes de la sociedad en su respuesta al entorno, y 3) la transmisión de la herencia social de una generación a la siguiente.
Funcionalismo
El análisis funcional se centra sobre todo en examinar las consecuencias de los fenómenos sociales que afectan a las operaciones normales de adaptación o ajuste de un sistema dado: individual, de subgrupos, cultural y social.
La Tradición Racional / Utilitarista
Los teóricos del intercambio social describen la vida humana como una empresa social porque en la mayoría de los casos los individuos sólo pueden satisfacer sus necesidades merced a la cooperación de los demás. Este hecho exige la reciprocidad y genera la interdependencia social. Las personas se mostrarán dispuestas a comprometerse en relaciones duraderas que supongan que a la larga lograrán resultados más favorables
Teoría De La Acción Racional
Se apoya en tres principios, que se emplean como criterios para determinar el rango teórico de un modelo sociológico:
1) La explicación del comportamiento de los sistemas sociales (grandes o pequeños), y no del comportamiento de los individuos;
2) Una teoría de las transacciones entre el nivel del comportamiento del sistema social y el nivel del comportamiento de los actores individuales, que a menudo es planteada como el problema micro-macro; y
3) Una teoría psicológica o modelo del surgir de la acción individual.
Entorno de la organización
Entorno o ambiente puede definirse como todo lo que está afuera de los límites de la organización, estando constituido por aquellos elementos que puedan tener alguna influencia, directa o indirecta, sobre la operación del sistema organizativo. El medio está formado por aquellos factores externos a la organización que ,a un teniendo una influencia significativa en su estrategia, la organización no puede controlar.
